实用新型专利初审及其他相关信息说明
一、实用新型专利初审相关信息说明
《中华人民共和国专利法》规定“实用新型和外观设计专利申请经初步审查没有发现驳回理由的，由国务院专利行政部门作出授予实用新型专利权或者外观设计专利权的决定，发给相应的专利证书，同时予以登记和公告。”
《中华人民共和国专利法实施细则》规定“初步审查是审查专利申请是否具备规定的文件和其他必要的文件，审查这些文件是否符合规定的格式、内容。”上述规定明确了实用新型专利和外观设计专利在公告之前，国务院专利行政部门要依法对申请人递交的申请文件进行审查，实用新型专利申请的初审依照下面几点原则进行：
1、顺序审查原则：除特殊情况外，审查员应当根据实用新型专利申请的申请日先后或者专利申请案卷送交审查员时间先后顺序进行审查，勿使一些缺陷较多或者较难审查的案卷长时间压在审查员手中，保证实用新型专利审查程序顺利运转。上述特殊情况是指，申请人书面向专利局要求提前或者推迟审查请求并经专利局局长批准的实用新型专利申请。在这种情况下，审查员应当将该书面文件存入案卷备查。
2、书面审查原则：在审查程序中，均应以书面文件为依据，并将书面文件归入案卷。除专利法实施细则第五十一条第四款规定的可依职权对不涉及权利的文字和符号的明显错误进行修改外，其他内容的修改，审查员应当通知专利申请人以替换页进行，原文件应当存入案卷，不应当退回申请人。需外地申请人会晤或进行演示的申请案，应当报告本审查处处长，经处长同意后方可通知申请人；需要申请人提供样品的，应当经处长批准。
3、举证原则：在实用新型专利申请审查工作中，当审查员准备驳回一件专利申请时，应当有充分法律依据，并以事实支持其理由，不应当仅给出断然的结论。尤其是当驳回理由属于本章第5.6节所述情况时，应当明确说明，在申请日前已有相同产品公开出售、公开使用的时间、地点、公开出版物的名称、出版日期，必要时，可 附包含相关内容的复印件。
4、听证原则：在实用新型专利申请审查程序中，申请人有权以意见陈述书说明自己的见解、要求和主张。当审查员准备驳回专利申请时，必须预先将理由及支持该理由的证据通知申请人，并由申请人陈述对该理由的意见，方可发出驳回决定，驳回决定中的理由不得包含未曾通知过申请人的新的理由和/或新的证据。
5、节约程序原则：审查员应当依照实用新型专利申请审查程序工作，并应当以最短程序结案。当专利申请需要驳回时，审查员可以不对格式问题进行审查，不必要求申请人补正其缺陷，以节约审查员和申请人的时间和工作量。
二、实用新型专利申请具体例子
1、苹果自动削皮机申请实用新型专利例子。
这项实用新型专利为一种实用苹果自动削皮机，它克服在对苹果削皮时需要人手动操作的不足，并充分考虑到对苹果削皮时对机械方面的要求，采用了电机带动，弹簧预紧等方式。通过以上思路实现了对于苹果削皮 的半自动化，更加体现出人性化。
2、一种防尘黑板擦申请实用新型专利例子。
防尘黑板擦实用新型要解决的技术问题是：提供一种防尘黑板擦，使其在擦黑板时能吸收粉笔粉尘，擦完后能将粉笔粉尘倒出。
为了解决上述技术问题，防尘黑板擦实用新型包括擦板和擦毛，所述的擦板内设有电池，电池通过导线与擦毛连接，擦板的背部设有控制电池的开关。
防尘黑板擦实用新型的有益效果是：防尘黑板擦实用新型的电池产生静电将擦毛擦下来的粉笔粉尘吸住，防止粉笔粉尘漂散到空气中，擦完后，可关闭开关，将粉笔粉尘倒出，有利于净化教室内的空气，有益于老师及学生的身心健康。
3、教学互动系统申请实用新型专利例子。
教学互动系统实用新型公开了一种教学互动系统，涉及通信领域。为解决现有的教学模式为单向教学模式，信息交流不及时的问题而发明。教学互动系统实用新型实施例公开的技术方案包括：互动服务器、教师手持终端、至少一个学生手持终端、至少两个投影仪、投影幕布、触控显示屏和支架；教师手持终端分别与至少一个学生手持终端相连；教师手持终端、至少两个投影仪、触控显示屏和至少一个学生手持终端分别与互动服务器相连；支架包括：支架本体、屏幕架和幕布滚轴；屏幕架和幕布滚轴设置在支架本体上，幕布滚轴设置在屏幕架的前侧；触控显示屏固定在屏幕架上，投影幕布的一端固定在所述幕布滚轴上。该方案可以应用在教育教学系统中。